（通讯员 李星）5月12日上午，化工院2302班全体同学于至善楼教室开展“青春坐标·教育强国”理论学习实践行动。活动以“践行纲要使命，共筑教育强国——青年担当与创新实践”为主题，38名同学全程参与，通过理论学习、案例研讨与承诺行动，深化对教育强国战略的理解与实践。
活动以《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》）为核心，分为三大环节。理论学习环节通过政策解读与案例剖析，帮助同学们系统掌握《纲要》的战略内涵；互动实践环节中，“教育强国·青年说”分享会成为亮点，同学们结合专业特色，从实验课程优化到社区科普活动设计，提出6项创新提案，展现了青年学子将个人成长融入国家教育事业的担当；最后，全体成员通过集体宣誓与学期行动计划发布，将理论成果转化为具体行动。活动全程注重专业性与实践性，以班级为纽带，推动教育强国理念落地生根。
此次实践行动成效显著。活动成果被转化为学期行动计划，涵盖课程优化、科普推广等方向，并建立了定期追踪机制，确保理念渗透至日常学习生活。此次理论学习实践行动以思想引领实践，以专业赋能创新，不仅让同学们深刻理解了教育强国的核心要求，更充分激发了青年学子的使命感与创造力，为校园文化建设和教育强国事业增添了青春注脚。
一审 许佳慧
二审 黄嘉汶
三审 唐健清