（记者 谭伟静 吕海霞）4月22日，“化学教育・分析化学”虚拟教研室启动仪式在我校化学楼西维尔学术讲堂举行，同时通过腾讯会议进行线上直播。
启动仪式伊始，我校教务处副处长安宁发表致辞，对参与本次活动的各院校代表表示热烈欢迎，并指出了虚拟教研室建设在推动师范教育协同提质方面的重要意义。
我校化学化工学院副院长谭亮、宁夏师范大学化学化工学院副院长李振亮、怀化学院化学与材料工程学院副院长杨欣、湖南第一师范学院物理与化学学院副院长邹立军依次发言，分别介绍了各自院校本科人才培养情况。各院校结合自身特色，从课程设置、实践教学、师资队伍等多方面分享经验，为进一步的合作交流奠定了基础。
谭亮表示虚拟教研室依托于现代信息技术，打破了地域限制，常态化的教学研讨、师资培训等活动有效提升了教师教学能力，有利于提高人才培养质量。随后，他详细介绍了虚拟教研室活动计划，为活动拉开了精彩序幕。虚拟教研室着眼于化学教育发展的关键脉络，针对拔尖学生培养、化学教育研究、本科生学科竞赛、教师能力发展、第二课堂、实验教学改革、一流课程与课程思政建设、智慧课程建设与新形态教材建设、专业建设等关键领域等九大核心领域，制定了详细且具前瞻性的教研活动计划，以丰富多元的交流主题和专业报告为依托，有力驱动化学教育教学在各维度实现纵深发展与创新突破。
我校化学化工学院景一丹博士带来了题为《创新引领、素养提升、情怀培养——湖南师大化学专业“银回收三人组”的成长》的报告。她分享了团队在科研创新与人才培养方面的经验，展现了化学专业师生在实践中提升素养、培养情怀的成长历程，为与会人员带来了新的思考与启发。
在交流讨论环节，各院校代表围绕虚拟教研室的建设与发展、本科人才培养的创新与实践等议题展开了深入探讨，积极建言献策，现场气氛热烈。
“化学教育・分析化学”虚拟教研室的启动，搭建起了跨院校的教学研究与交流平台，将有力促进师范院校间的资源共享、优势互补，推动化学教育专业建设与人才培养质量的提升，为师范教育协同提质计划注入新的活力。
本次活动是教育部师范教育协同提质计划“湖南师范大学组团”系列教研活动的重要组成部分，由我校牵头，宁夏师范大学、怀化学院、湖南第一师范学院共同参与。
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