华声在线11月7日讯（通讯员 张淼瑜 陈慧 莫柠伊）橙黄橘绿时，硕果初显。11月6日下午，湖南师范大学化学化工学院与长沙麓山国际昌济中学联合开展教育实习检查。
汇报展示课上，实习生代表肖蕙君为2404班的同学们带来了一节生动的化学课。课堂以《电池的发展史》为主题，聚焦原电池的核心奥秘——化学能如何转化为电能。肖蕙君清晰回顾了原电池工作原理，并亲自在课堂上投屏演示。同学们专注地观察着电极反应，感受着电流表的微妙震颤，化学能量向电能的转化过程，在实验的直观呈现与原理的精炼阐释中变得清晰可感。
匠心独具的教学设计、灵动鲜活的课堂呈现，展现了理论与实践交融的教育初心，为秋日的校园注入了蓬勃生机。
汇报课结束后，检查团成员及全体实习生进行了讨论、交流。
肖蕙君老师详述其全程从教案打磨到课堂调控，从教态优化到学情研判的过程，分析如何倾囊相授教育智慧，并就本次示范课的不足之处进行总结。昌济指导老师柳瑶对肖蕙君老师的课堂给予精准的点评，为善用问题引发学生自主思考的教育方式进行点赞，对课程设计中设立的科学探究与创新意识给予好评。
湖师大化学化工学院肖荣老师高度肯定了此次教学中的创新设计，称赞其不仅贴合化学学科核心素养，还巧妙地将理论知识与实际操作相结合，极大地激发了学生的学习兴趣和探索欲望。
实习队副队长戴静在汇报中作出总结，15名化学专业实习生在昌济通过“双师带教”模式扎实推进教学实践，针对高一学生夯实基础、高二学生攻克难点，累计完成300余节备课与30余节独立授课，并深度参与班级管理及实验辅助等工作。同时，她表示，未来将融合新媒体技术创新教法，深化教育心理学应用，以实践淬炼的成长力量，坚守教育初心，砥砺前行。
会上，湖师大化学化工学院尹笃林教授向长沙麓山国际昌济中学柳瑶老师颁发教育实习指导教师聘书。
麓山国际昌济中学副校长高海波讲述了对实习师范生入校后实习生活的了解与评价。同时，他勉励实习师范生们，在今后的工作学习中不断奋进、茁壮成长。
尹笃林感谢了学校对实习生们在教学、生活上的帮助和对化学化工学院人才的培养支持。他强调，“新手型”教师更需要注重基础知识的加强，要在教学实践中不断感受教学过程，高效抓住实践授课的每分每秒，不断钻研知识与教学，提升自身水平与能力。
湖南师大化学化工学院宋春红副院长表示，希望实习生们能够发扬吃苦耐劳的精神，严格要求自己，积极地投入到教育教学当中去。同时也期待能够与昌济继续推进长期友好合作关系，走向“双赢”。
长沙麓山国际昌济中学党总支书记袁铸对实习生老师们扎实的专业功底与勤恳的教育教学态度表示了肯定。他表示，希望师大输送更多人才、新鲜力量来到麓昌，双向合作为教育事业增光添彩。
教育实习，是教学能力的淬火之炉，亦是教育情怀的滋养之皿。湖南师范大学化学化工学院的实习生们，承“仁爱精勤”之文脉，融实验室的严谨于三尺讲台的温情，探寻教育真谛；长沙麓山国际昌济中学领导团队，秉“欲栽大木柱长天”之理念，以深耕基础教育的实践智慧，架起理论通往现实的桥梁。
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